Перкуссионный инструмент Пен Чжун ОРФ Октава ручной Колокольчик шаг часы 8 и музыкальные занятия Колокольчик колокольчик по часам

Описание

[Информация о продукте]

Название: музыкальная колокольчик

Размер изделия: большой размер: около в диаметре

Использование, функция: может издавать 8 различных звуков, яркие цвета, может добавить бесконечное удовольствие. Этот продукт прошел проверку безопасности en71 и может быть использован с уверенностью.

Различные типы ударных инструментов из различных материалов могут обеспечить различные музыкальные слуховые стимуляторы. Дети хорошо знают ритм музыки в самостоятельных и верующих упражнениях и стимулируют интерес детей к занятиям музыкой, стимулируют развитие ритма и восприятия музыки. Укрепляйте понимание и отражайте отношения между собой и коллективом.
Эта серия ударных инструментов обеспечивает систематизированные и хорошие материальные условия для применения метода обучения Orff в музыкальной деятельности детского сада.

Orff метод обучения
"Orff music teaching method" была создана Карлом orff1895-1982, известным в Германии музыкантом. Это оригинальная система музыкального образования. Это придает музыкальному образованию новую антитрадиционную идею и метод и оказывает глубокое воздействие на музыкальное образование во многих странах и регионах. Осмысливая текущее положение музыкального образования в Китае, старая модель пения и обучения музыкальным знаниям до сих пор используется в течение длительного времени, не обращая внимания на душевную стимуляцию учащихся и опыт музыки, не обращаем внимания на предметность, мотивацию, индивидуальность и креативность учащихся в музыкальном обучении. Внимательно изучите идеи и системы музыкального образования Орфа, мы получим много полезного просветления.
Начиная от происхождения и сущности музыки, то есть, «обращение к чувствительности и возвращение к человечности»-это основная концепция музыкального образования Орфа. Это в корне отличается от нашего оригинального понимания природы и цели музыкального образования.
ОРФ считает, что выражение мыслей и эмоций-это инстинкт человека, и естественным образом раскрывается с помощью языка, пения (в том числе музыкального инструмента), танцев и других форм, начиная с древних времён. Это оригинальные способности людей. Основная задача музыкального образования-постоянно вдохновлять и усиливать выразительную силу этого инстинкта, и не является ли он хорошим или нет целью погоне. Тем не менее, это не чехол с нашим традиционным музыкальным обучением. Наша учебная программа всегда рассматривала пение и теорию музыки и связанные с ней музыкальные навыки и способности как средство и цели эстетического образования, фокусируясь на том, как хорошо обучаться.
На самом деле, студентам не очень трудно петь, играть и танцовать инстинктивно в музыкальном обучении, и даже может показать определенный уровень. Потому что инстинктивно пение, игра и танцы соответствуют природе человека, в этом процессе у студентов нет умственной нагрузки тренировки или потери лица, потому что они беспокоятся о «обучение не будет, поэтому мы получим различные степени удовлетворенности. Эта естественная форма также способствует прорастанию творчества учащихся. Благодаря прорастанию и стимулированию этого творчества, он создали состояние изучения различных музыкальных умений и способностей для студентов. В этом процессе обучения он должен стать руководством, посредником и стороной обучения студентов. Удовольствие от тела и ума, Обучение искусству, оба дополняют друг друга. Это одна из важных характеристик метода обучения Орфа.

Контактный номер [15732644636]

...................................... .........................................

...................................... ......................................... ...................................... ......